基礎化學教學部現有教師15人，其中教授1名，副教授8名，講師4名，承擔着全校化學工程、輕化工程、應用化學、冶金工程、金屬材料工程、礦物加工過程等20多個專業的無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、工程化學、普通化學課程的教學任務，是一支講究師德、端品勵學、治學嚴謹、勇于創新的自治區級優秀教學團隊。

教學概況：

基礎化學教學部設有基礎化學理論教學部與基礎化學實驗教學示範中心（自治區級）兩個部門，自治區級“基礎化學實驗教學示範中心”實驗室面積980平米，實驗設備總值560萬元，儀器設備859台（套），其中800元以上設備397台（套），開設各科類實驗項目76項，年均實驗教學人時數近23萬。

教學研究：

在教學實踐中，基礎部開拓創新，敢為人先，從基礎化學課程的教學理念、教學體系、教學方式及手段等方面做了大量創新實踐。構建了科學系統的“二層次、三模塊”的基礎化學課程教學新體系，開創了“實驗項目、實驗儀器、實驗時間”全方位開放的實驗教學新模式，完成了七項自治區級和二十項校級教改項目。《基礎化學實驗開放式教學模式的探索與研究》和《基礎化學網絡教學平台建設與實踐》、《基于慕課的基礎化學混合式教學》項目研究及應用處于自治區内領先地位。

科學研究：

在電化學、材料化學、稀土功能材料、環境保護和工業分析等研究領域累計承擔完成了國家級、自治區級、市級和校級科研項目40餘項，撰寫教學及科研論文70餘篇，其中SCI、EI收錄論文30餘篇，獲得國家發明專利6項。

課程建設與研究成果：

基礎化學課程建設與教改成績斐然，從2009～2017年，建成自治區級精品課程兩門（《基礎化學》、《基礎化學實驗》），校級精品課程五門；自治區級和校級教學團隊各一個。教改成果用于教學實踐碩果累累，教學團隊主持完成的《工科基礎化學系列課程教學體系、教學模式的創新與實踐》、《以學生為中心的基礎化學混合式教學改革與實踐》獲2013年和2018年自治區教學成果一等獎。團隊主持完成的《基礎化學實驗開放式教學模式的研究與探索》、《基于Web頁面的普通化學網絡課程建設》、《基礎化學實驗課程體系、課程内容和教學模式的創新與實踐》、《工科基礎化學課程建設的實踐與成效》、《基于（工科基礎化學教學基地建設）框架下的基礎化學立體化教材建設》、《基于校園網的基礎化學慕課教學資源創制與混合式教學實踐》分别獲得2006、2009、2011、2013、2015、2017、2023年澳门新浦新京娱乐教學成果一等獎。

教材建設成效顯著，2010年以來編輯出版了《基礎化學實驗》、《普通化學學習指導》、《無機及普通化學習題精選精解》、《物理化學習題精選精解》、等十餘部教材，與基于校園網的《基礎化學網絡教學平台》、《虛拟化學實驗室》、《基礎化學慕課教學平台》等構成了立體化的基礎化學教材體系。在高等教育的改革大潮中，基礎化學教學部教師将繼續秉承“自強不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓，為把我校建設為特色鮮明的多科性大學而奮鬥。