專業學位碩士研究生培養方案
(化學工程,代碼085602)
一、領域簡介
材料與化工專業學位類别是與材料工程、化學工程、冶金工程、紡織工程、林業工程、輕工技術與工程、石油與天然氣加工工程和材料化工安全工程等相關的行業領域任職資格相聯系的專業性學位,側重于工程研究、工程開發和工程應用,主要為材料與化工行業相關部門培養具有産品研究與開發、技術開發與應用、工程設計與實施、技術革新與改造、工程規劃與管理等方面的基礎紮實、素質全面、工程實踐能力強,并具有一定的國際視野和跨文化環境下交流能力的創新性應用型高層次人才。
二、培養目标
1. 堅持中國特色社會主義教育發展道路,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人的根本使命,熱愛祖國,遵紀守法,品德良好,身體健康,積極為社會主義現代化建設事業服務。
2. 通過碩士研究生階段的學習與研究,使學生了解本學科國内外發展動态,掌握較堅實廣博的理論基礎和系統的專業知識,能夠綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題,具有較強的科技創新能力、較強的工程技術管理、組織協調能力和良好的合作精神。具有科學的發展觀,能夠獨立承擔化工企業的工程技術和工程管理工作。面向國民經濟主戰場,主要為大中型化工企業培養應用型、複合型的高層次工程技術人才和管理人才。
三、研究方向
結合化工行業發展及内蒙古自治區經濟建設需求,圍繞煤炭轉化和綜合利用、過程強化與節能技術、綠色催化與合成材料、稀土潔淨化生産與功能材料、電化學儲能材料和化工過程模拟中的關鍵技術,針對提高能源和資源高效利用,應用化學工程的理論與方法,開展科學研究和技術創新,解決化工行業的關鍵技術問題,促進自治區煤炭、煤化工、稀土冶金與功能材料、電力、冶金、先進裝備制造和可再生能源等支柱産業的科技進步和相關行業的可持續發展,目前該學科主要有煤炭高效清潔利用與綠色催化、儲能材料與器件、稀土提取技術與功能材料、綠色合成與轉化技術4個研究方向。
四、基本學制和學習年限
專業學位碩士研究生基本學制為3年,最長學習年限為5年(含休學)。課程學習時間不少于1年,專業實踐不少于半年。
五、培養方式
實行雙導師制,采用課程學習、專業實踐和學位論文相結合的培養方式,以校内導師為主,負責理論指導,聘請行業、企業内具有高級技術職稱或資深專業工程技術人員共同指導。校内導師負責制訂研究生培養計劃,組織開題、中期考核和學位論文答辯,指導項目研究和學位論文等工作,同時對研究生的思想品德、學術道德有引導、示範和監督責任;校外導師提供或協助解決研究生開展專業實踐的場地或工作環境,系統指導研究生專業實踐,參與制訂研究生培養計劃、學位論文的指導、學位論文質量監督和答辯等各個環節,充分發揮雙方優勢,提高專業學位碩士研究生的綜合素質和能力。
六、學分要求與課程設置
學分與學時作統一要求:專業學位課3學分,48-60學時;專業非學位課2學分,32-40學時。碩士專業學位研究生總學分應修滿32學分,其中課程學習不少于24學分,學位課不低于20學分。
具體課程設置詳見下表。
單位 |
澳门新浦新京娱乐 |
學科 專業 |
材料與化工-化學工程專業(專業學位) |
學
位
課
|
公共學位課 |
課程編号 |
課程名稱 |
學時 |
學分 |
學期 |
考試 方式 |
備注 |
100020103 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 |
36 |
2 |
1 |
考試 |
必選 課程 |
100030201 |
英語讀寫 |
64 |
4 |
1 |
考試 |
100020104 |
自然辯證法概論 |
18 |
1 |
1 |
考試 |
100030100 |
工程倫理 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
100010301 |
數值分析 |
48 |
3 |
1 |
考試 |
專 業 學 位 課 |
1000402007 |
研究生論文寫作與指導 |
20 |
1 |
2 |
考查 |
|
119081747 |
高等反應工程 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
119081749 |
高等分離工程 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
119081752 |
材料與化工現代研究方法 |
48 |
3 |
1 |
考試 |
119081753 |
材料與化工傳輸原理 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
119081754 |
高等物理化學—原理與應用 |
48 |
3 |
1 |
考試 |
119081755 |
試驗設計及最優化 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
119081756 |
材料與化工安全工程 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
119081757 |
生物質材料及産品工程 |
48 |
3 |
2 |
考試 |
非 學 位 課 |
公共非學位課 |
1000200301 |
體育 |
18 |
1 |
1 |
考查 |
|
專業非學位課 |
119081750 |
科技文獻信息檢索 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
|
119081751 |
研究生科研信息素養 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
119081727 |
化工過程強化與節能 |
48 |
3 |
1 |
考試 |
119081733 |
催化材料與催化劑設計 |
32 |
2 |
2 |
考試 |
119081734 |
電化學原理及應用 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
119081735 |
化工過程分析與模拟 |
24 |
1.5 |
2 |
考試 |
119081736 |
儲能材料與技術 |
32 |
2 |
2 |
考試 |
119081738 |
煤轉化化學與技術 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
119081739 |
稀土化學與材料 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
119081752 |
材料工程前沿 |
|
2 |
2 |
考試 |
119081753 |
材料化工新技術 |
32 |
2 |
2 |
考試 |
119081754 |
研究生就業技能和從業素養完善與提升 |
16 |
1 |
5 |
考試 |
119081743 |
界面化學 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
119081744 |
納米材料與器件 |
32 |
2 |
1 |
考試 |
實踐 必修 環節 |
100309011 |
專業實踐(實務實習) |
6個月 |
6 |
3 |
考查 |
必選 課程 |
100030707 |
開題報告 |
|
1 |
3 |
考查 |
|
100030707 |
中期報告 |
|
1 |
5 |
考查 |
七、實踐環節
專業實踐是專業學位碩士研究生重要的教學環節,培養單位負責對專業學位碩士研究生專業實踐進行全過程的管理、服務和質量評價。專業學位碩士研究生在學期間,必須保證不少于半年的專業實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合、校内實踐與現場實踐相結合的方式;專業實踐形式由導師與行業企業建立的研究生聯合培養基地安排。也可依托校内導師所承擔的橫向科研課題或校外聯合培養導師及其所在單位的相關資源安排。
專業學位碩士研究生專業實踐要結合學位論文工作需要,在校内外導師共同指導下,制訂專業實踐計劃,并提交《專業學位碩士研究生專業實踐計劃表》,經學院審核通過後實施。專業實踐考核由學院統一組織,校内外導師共同負責。專業實踐結束後,按照學校專業學位研究生專業實踐管理辦法相關規定進行考核,經學院考核認定合格後,計6學分。
八、開題與中期
1.開題報告
以書面和講述兩種方式,就論文選題作報告,書面選題報告一般應為0.5~1.0萬字。成績按“通過/不通過”登記。
研究生開題報告的内容一般應包括:課題來源和選題依據,對國内外近5年的30~60篇有關文獻進行閱讀、分析和總結;研究方案,闡明研究目标、研究内容、關鍵問題與創新點、研究方法、技術路線、實驗方案等;研究工作基礎,說明具備的研究條件、研究過程中可能遇到的困難和問題及其可能的解決辦法和措施;研究工作計劃及時間安排。
開題報告須有5名具有副教授以上職稱或博士學位者審定并簽署意見,對1次或2次仍未能通過者,做出相應的處理決定。
2.論文中期考核
要求研究生必須以書面和講述兩種方式,作論文研究中期進展報告,成績按“通過/不通過”登記。
須有5名具有副教授以上職稱或博士學位者對中期報告進行考核,就課題的理論分析、實驗方法、數據、結果的可靠性、設計方案的可行性及初步結論的正确性等進行評審,對存在的問題和進一步的研究方向提出指導性建議,對一次或二次仍未能通過者,做出相應的處理規定。
九、學位授予标準
1. 修滿32學分,其中課程學習不少于24學分,學位課不低于20學分。
2. 通過學位論文預答辯
為确保學位論文的質量,要求研究生在申請論文送審答辯前,必須提交學位論文初稿,同時以講述方式,作論文預答辯。研究生在學期間,需滿足成果要求,才可以申請學位論文答辯。
3.通過學位論文盲審
嚴格執行論文全盲審制度,每篇學位論文送審3篇,全部合格方可進入下一環節。
4.通過學術不端檢測
碩士學位論文複制比不得超出20%(此處及之後提到的複制比均指論文總複制比及各部分複制比),碩士學位論文複制比超出20%者,由導師根據内容進行分析并提交學院學位評定分委員會讨論并做出相應決定,延期或修改後進行二次檢測。原則上超出50%(含)以上者,需要延期;複制比在20%-50%之間的論文經導師、學院審核後确定是否允許修改後進行二次檢測。如需二次檢測的論文由學院向研究生院提出申請。
5.科研成果
成果要求:需取得以下成果中的1項;
(1)在校期間發表與專業相關的核心及以上研究型學術論文1篇(論文要求澳门新浦新京娱乐為第一單位;學生為第一作者,或者導師為第一作者,學生為第二作者);
(2)以澳门新浦新京娱乐為第一單位,學生為第一發明人(或導師為第一發明人,學生為第二發明人),授權發明專利一項;
(3)在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽三大賽中獲自治區級第二等級獎及以上的獎勵(排名第一),且參賽内容與學位論文研究方向相關,參賽内容與名稱不得與往年參賽内容雷同。
6.學位論文答辯
完成所有培養環節并通過學位論文預審者可參加論文答辯,有5名具有副教授以上職稱專家組成答辯委員會進行評定。經學院學位評定委員會、學校學位評定委員會審核通過後,授予碩士學位,同時獲得碩士研究生畢業證書。
十、其他
本培養方案自2023級專業學位碩士研究生開始執行,全日制與非全日制專業學位碩士研究生執行相同培養方案。